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【淬炼成才计划】学生就业创业联合会第三期“淬炼·成才”课程培训计划第六讲——“借力书院提升竞争力”

时间:2019年11月28日 20:49    来源:二四六免费资料大全    作者:    阅读:次

学生就业创业联合会第三期“淬炼·成才”课程培训计划第六讲——“借力书院提升竞争力”,于11月27日下午四点,在第五教学楼5104顺利开讲。

本次课程培训有幸邀请到汇江书院综合管理办公室主任程晓娇老师担任主讲人。

本次培训课程的主要目的是帮助同学们了解书院制大学,并且能够充分利用书院制的优势和资源,以此提升自身的竞争力,助力同学们的完满之路。

探索书院教育,突出育人优势

活动伊始,程晓娇老师以一组古今中外的书院图片为导入,结合书院制教育实践,向同学们介绍了书院制育人背景以及高校书院制持续改革发展的前景。以此,围绕“为什么要探索书院制教育”提出问题,与同学们的互动中,根据毕业生培育目的、企业诉求、大学生活体验等方面的数据调查进行分析。书院教育以注重培养学生的主动学习能力、促其全面发展、提供更好的大学体验等等,与传统教育模式形成自身优势。

行书院制育,领导力max

接着,程晓娇老师提到书院制建设的是一个素质培养平台,注重养成教育,培育同学们的社会实践能力和综合素质。同时,立足于中华优秀传统文化,营造家文化氛围,打造学生学习生活乐园。书院分为三种类别,每种类别培养方向存在差异,各个书院也有其特有培育基点和领导力培育方向。程晓娇老师希望同学们可以通过参与书院的领导力活动与项目去锻炼大家辩证的逻辑思维、坚毅的人格魅力等能力。

连接互动体系,主动获取资源。

随后,程晓娇老师提到书院连接点互动体系结合了社团活动、志愿服务、竞技体育和艺术实践等资源开展各类活动、项目,加大完满教育一级生态圈融合提升。书院聘请来自全国高校知名教授、行业专家担任书院名誉院长,作为书院的精神引领。同时,程晓娇老师建议同学们通过官方QQ的方式,主动挖掘并掌握书院的信息,充分利于书院资源。学会选择性参与活动,锻炼自身能力,提升竞争力。

相信通过程晓娇老师的课程讲解,同学们都对我们学校的书院教育体制有了更深的了解。也希望同学们在书院的陪伴与帮助中,提升自己的竞争能力,在完满教育中,茁壮成长。

                                撰稿人:齐娟 徐敏

摄影人:武政良

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